أول حصة بسكريبت جاهز
الكلام اللي هتقوله بالظبط: تعرّف نفسك في دقيقة، تقول القواعد بوضوح من غير ما تبان قاسي، وسؤال واحد يخلّي كل طالب يتكلم من أول يوم. ومعاه قالب قواعد الفصل تطبعه أو تبعته على الجروب.
خطوة بخطوة
تستخدمه إزاي؟
- اقرا السكريبت بصوت عالي مرتين قبل الحصة، وغيّر أي كلمة مش شبهك. السكريبت يتقال بأسلوبك، مش يتقري من ورقة.
- املا بياناتك في قالب القواعد (القسم 07)، واطبعه أو ابعته على الجروب بعد الحصة.
- لو حصتك ساعتين، امشي على نفس الخطة، والوقت الزيادة كله يروح للشرح والتمرين.
الخطة دقيقة بدقيقة
أول 5 دقايق هما اللي الطلبة بيحكموا عليك فيهم. الباقي بيمشي أسهل بعدهم.
أول 5 دقايق
- قبل ما حد يدخل: اسمك والمادة مكتوبين على السبورة، وتحتهم السؤال اللي هتسأله. أونلاين: نفس الكلام على أول شاشة. واقف عند الباب وبتقول «أهلاً» لكل طالب داخل.
- الدقيقة 1: التعريف (السكريبت في القسم 02). من غير سيرة ذاتية، دقيقة واحدة بس.
- الدقيقة 2: خريطة الحصة: تقولهم هنعمل إيه النهارده في 4 جمل، عشان محدش يبقى قلقان من اللي جاي.
- الدقايق 3 و4 و5: السؤال (القسم 04). تسأله، وتجاوب انت الأول، وأول طلبة يبدأوا يجاوبوا.
باقي الحصة
| الوقت | بتعمل إيه | ليه |
|---|---|---|
| من 5 لـ 15 | تكملة لفة السؤال. كل طالب يجاوب. لو المجموعة كبيرة، استخدم طريقة الورق في القسم 04. | كل طالب سمع صوته في الفصل مرة، فالمرة الجاية بتبقى أسهل عليه. |
| من 15 لـ 22 | القواعد. 7 قواعد، كل واحدة بسببها، وقاعدة عليك انت. | بعد ما اتعرفتوا، القواعد بتتسمع اتفاق، مش أوامر. |
| من 22 لـ 48 | أول فكرة في المنهج. فكرة واحدة بس، وبعدها تمرين سهل يحلّوه بنفسهم. | عايزهم يخرجوا وهم حاسين «أنا فهمت»، مش «المادة دي صعبة». |
| من 48 لـ 55 | ورقة الخروج. كل طالب يكتب حاجة فهمها، وسؤال لسه في دماغه. | بتعرف منها مستوى المجموعة من غير امتحان. |
| من 55 لـ 60 | القفلة. ملخص في جملة، الواجب، وميعاد الحصة الجاية. | آخر حاجة اتقالت هي اللي بيروّحوا بيها. |
التعريف في دقيقة
اسمك، علاقتك بالمادة، حاجة شخصية واحدة، والطلبة هيطلعوا بإيه. بس كده.
التعريف (مدرس بخبرة)
مساء الخير يا شباب. أنا [اسمك]، وهكون معاكم في [المادة] السنة دي. بدرّس [المادة] بقالي [عدد] سنين، وأكتر لحظة بحبها في الشغل ده لما حد يقول: «آه، فهمت». حاجة عني بره المادة: [حاجة شخصية بسيطة، مثلاً: بشجّع نادي كذا، أو مدمن قهوة]. اللي هتطلعوا بيه معايا: [المادة] هتبقى مفهومة مش محفوظة، وهتتعودوا على شكل أسئلة الامتحان من أول شهر. وأنا هنا علشان أساعدكم، فأي حاجة مش واضحة قولوها على طول.
التعريف (مدرس جديد)
مساء الخير يا شباب. أنا [اسمك]، خريج [الكلية]، وهكون معاكم في [المادة] السنة دي. أنا قريب منكم في السن، وفاكر كويس [المادة] كانت بتصعب فين بالظبط، وده اللي هنركّز عليه. حاجة عني بره المادة: [حاجة شخصية بسيطة]. وعد مني: مفيش سؤال هيتقال هنا وأتضايق منه، فاسألوا براحتكم.
خريطة الحصة في الدقيقة 2
النهارده هنعمل 4 حاجات: هنتعرف على بعض بسؤال واحد سهل، وهقولكم قواعدنا في 5 دقايق، وهناخد أول فكرة في المنهج، وفي الآخر كل واحد هيكتبلي ورقة صغيرة. يلا بينا.
إضافة لأول الحصة الأونلاين
قبل التعريف، اتأكد إن الصوت والصورة واصلين، وخلّيهم يكتبوا من أول دقيقة. ده بيكسر الصمت بتاع الشات.
أهلاً بيكم. قبل ما نبدأ: لو شايفني وسامعني كويس، اكتب 1 في الشات. ولو فيه مشكلة في الصوت أو الصورة، اكتب 2، وهنحلّها قبل ما نبدأ.
- ابتسم وانت بتقول اسمك، وبص في الكاميرا مش في الشاشة.
- الحاجة الشخصية الواحدة هي اللي بتخلّيك بني آدم قدامهم، مش مجرد مدرس. ما تزوّدش عليها.
القواعد من غير قسوة
القاعدة اللي معاها سبب بتتسمع اتفاق. واللي من غير سبب بتتسمع تهديد.
بنبدأ في الميعاد
ليه: عشان اللي جه بدري ما يستناش اللي اتأخر. واللي يتأخر يدخل بهدوء ويقعد في أقرب مكان.
الموبايل صامت وفي الشنطة
ليه: الساعة دي للفهم بس، وبعدها الموبايل بتاعك. أونلاين: الإشعارات مقفولة، والموبايل بعيد إلا لو بتحضر منه.
أي سؤال مرحّب بيه
ليه: سؤالك غالباً في دماغ غيرك ومكسوف يسأله. ارفع إيدك، أو اكتبه في الشات أونلاين.
الواجب بيتسلّم الحصة اللي بعدها
ليه: الواجب هو الطريقة اللي أعرف بيها انت فاهم ولا لأ، مش عقاب. والمحاولة بتتحسب حتى لو الحل مش كامل.
محدش بيتريق على إجابة حد
ليه: عشان كل واحد يتجرأ يجاوب ويغلط هنا، لأن الغلط في الحصة أرخص بكتير من الغلط في الامتحان.
لو غبت، تعوّض قبل الحصة الجاية
ليه: كل درس مبني على اللي قبله. الملخص هيبقى على [الجروب/المنصة].
الجروب للمذاكرة والإعلانات بس
ليه: عشان إعلان مهم زي ميعاد امتحان ما يضيعش وسط الكلام.
وقاعدة عليك انت
ميعاد ثابت ترد فيه على الأسئلة، وإنك تقول لكل طالب مستواه بصراحة. دي اللي بتخلّي القواعد تبان عدل.
أهم قاعدةالسكريبت (تقوله في 5 دقايق)
قبل ما نبدأ في المنهج، عندنا 7 قواعد بس. مش علشان أعاقب حد، علشان الوقت اللي هنقضيه مع بعض يفرق معاكم. وكل قاعدة هقولكم سببها. أولاً: بنبدأ [الساعة] بالظبط. اللي جه بدري ما ينفعش يستنى اللي اتأخر. ولو اتأخرت، ادخل بهدوء واقعد في أقرب مكان. تانياً: الموبايل صامت وفي الشنطة. الساعة دي للفهم بس، وبعدها الموبايل بتاعك. تالتاً: أي سؤال مرحّب بيه. ارفع إيدك واسأل، لأن سؤالك غالباً في دماغ ناس كتير غيرك. رابعاً: الواجب بيتسلّم الحصة اللي بعدها. الواجب مش عقاب، هو الطريقة اللي أعرف بيها انت فاهم ولا لأ. ولو ما عرفتش تحل، هات اللي حاولته، المحاولة بتتحسب. خامساً: محدش بيتريق على إجابة حد. عايز كل واحد هنا يتجرأ يجاوب ويغلط، لأن الغلط هنا أرخص بكتير من الغلط في الامتحان. سادساً: لو غبت، انت المسؤول تعوّض من [الجروب/المنصة] قبل الحصة الجاية، لأن كل درس مبني على اللي قبله. سابعاً: جروب المادة للمذاكرة والإعلانات بس، علشان إعلان مهم ما يضيعش وسط الكلام. وفيه قاعدة عليّا أنا: هرد على أسئلتكم [ميعاد الرد]، وهقول لكل واحد مستواه بصراحة، الحلو واللي محتاج شغل. حد عنده سؤال على القواعد؟
تعديلات الأونلاين
بدّل التلات جمل دول في السكريبت:
أولاً: اللايف بيبدأ [الساعة] بالظبط، فادخل قبلها بدقيقتين واتأكد إن الصوت شغال. تانياً: الإشعارات مقفولة، والموبايل بعيد عنك إلا لو بتحضر منه. خامساً: الشات للأسئلة والإجابات بس، ومحدش بيتريق على إجابة حد.
إزاي تقولها من غير ما تبان قاسي
- بنفس نبرة الشرح، مش نبرة التحذير.
- ما تقولش العقوبات أول يوم. السبب كفاية.
- بعد القواعد اسأل طالب: «القاعدة الخامسة كانت إيه؟». بتثبت من غير ما تعيدها انت.
- أول مرة حد يكسر قاعدة، فكّره بهدوء وبالسبب. أول تطبيق هادي هو اللي بيثبّت القاعدة.
السؤال اللي يخلّي الكل يتكلم
سهل، ومالوش إجابة غلط، وبيقولك مين خايف من المادة ومين بيحبها.
السؤال الأساسي (يناسب أي سن)
قبل أي حاجة، عايز أسمع صوت كل واحد فيكم. السؤال سهل ومالوش إجابة غلط: قولّي اسمك، وكمّل الجملة دي: «[المادة] بالنسبالي ........» أنا هبدأ: أنا [اسمك]، و[المادة] بالنسبالي [إجابتك، مثلاً: لغز حلو لما بيتحل].
إجابات زي «كابوس» أو «حفظ وخلاص» هي أهم حاجة هتسمعها النهارده. اكتب أصحابها عندك، دول اللي محتاجين اهتمام من أول أسبوع.
«لو [المادة] كانت أكلة، تبقى أكلة إيه؟ وليه؟»
«إيه أكتر درس فاكره في [المادة] السنة اللي فاتت، سواء حبيته أو تعبك؟»
«نفسك تدخل كلية إيه؟ وعايز تجيب كام في [المادة]؟»
تديره إزاي
- جاوب انت الأول. إجابتك بتوريهم الطول المطلوب ودرجة الهزار المسموحة.
- امشي بالترتيب، صف صف. الترتيب بيطمّن، والاختيار العشوائي بيخوّف.
- رد على كل إجابة بكلمة: «حلو»، «شكراً». من غير تعليق طويل ولا تريقة.
- اللي يسكت ما تضغطش عليه. قوله «هرجعلك»، وارجعله في الآخر.
لو المجموعة كبيرة أو أونلاين
- أكتر من 40 طالب: كل واحد يكتب اسمه وإجابته في ورقة صغيرة، وانت تقرا 10 منهم بصوت عالي. الكل شارك، ومعاك ورق بيقولك مستوى المجموعة.
- أونلاين: «اكتبوا إجابتكم في الشات، ومحدش يدوس Enter لحد ما أقول 3». الإجابات بتنزل كلها مرة واحدة، وبعدها اقرا الأسماء والإجابات بصوتك.
القفلة
ملخص، واجب صغير، ميعاد الحصة الجاية، وورقة الخروج.
سكريبت القفلة
قبل ما نمشي، 3 حاجات: النهارده اتعرفنا، واتفقنا على قواعدنا، وخدنا [الفكرة الأولى]. الواجب [عدد] أسئلة بس، هتلاقوه على [الجروب/المنصة]. الحصة الجاية يوم [اليوم] الساعة [الساعة]، وهنبدأ بـ [الدرس الجاي]. ودلوقتي: كل واحد يكتب في ورقة صغيرة حاجة واحدة فهمها النهارده، وسؤال واحد لسه في دماغه، ويسيبها على المكتب وهو خارج. شكراً ليكم، وأنا مبسوط إني هكمّل السنة دي معاكم.
القفلة أونلاين
نفس السكريبت، وبدّل آخر جزء بالجملة دي:
ودلوقتي: كل واحد يبعتلي رسالة خاصة في الشات فيها حاجة واحدة فهمها النهارده، وسؤال واحد لسه في دماغه. أول ما تبعت، تقدر تخرج.
تعمل إيه بورق الخروج
- اقراهم نفس اليوم، وافصل الأسئلة المتكررة.
- ابدأ الحصة الجاية بالرد على أكتر سؤال اتكرر.
- اللي كتب «مفهمتش حاجة»، كلّمه أو ابعتله رسالة قبل الحصة الجاية.
سنتر ولا أونلاين؟
الخطة واحدة. اللي بيتغير هو إزاي الطلبة بيتكلموا ويوصلوا لك.
| الخطوة | سنتر / حضوري | أونلاين |
|---|---|---|
| قبل الحصة | اسمك والسؤال على السبورة، وانت عند الباب. | أول شاشة فيها اسمك والسؤال، وتفتح اللايف قبل الميعاد بـ 5 دقايق. |
| التعريف | واقف قدامهم، مش قاعد ورا المكتب. | تبدأ بـ «اكتب 1 لو سامعني»، وتبص في الكاميرا. |
| السؤال | بالترتيب صف صف، أو ورق لو العدد كبير. | الكل يكتب في الشات ويدوسوا Enter مع بعض. |
| القواعد | الـ 7 قواعد زي ما هي. | بدّل القواعد 1 و2 و5 بنسخة الأونلاين. |
| المشاركة | رفع الإيد، والسبورة للطالب اللي يحل. | الشات، أو تفتح المايك لطالب واحد في المرة. |
| ورقة الخروج | ورقة على المكتب وهو خارج. | رسالة خاصة في الشات قبل ما يخرج. |
قالب قواعد الفصل
اكتب بياناتك، والقالب والرسالة بيتعدّلوا مع بعض. اطبعه وعلّقه في الفصل، أو انسخ نسخة الواتساب.
[المادة] · [الصف]
مع [اسمك]
- بنبدأ في الميعاد. الحصة بتبدأ [الساعة] بالظبط، ولو اتأخرت ادخل بهدوء.اللايف بيبدأ [الساعة] بالظبط، فادخل قبلها بدقيقتين.عشان وقت اللي جه بدري ما يضيعش.
- الموبايل صامت وفي الشنطة.الإشعارات مقفولة والموبايل بعيد.عشان الساعة دي تبقى للفهم بس.
- أي سؤال مرحّب بيه. ارفع إيدك واسأل.اكتبه في الشات.سؤالك غالباً في دماغ غيرك.
- الواجب بيتسلّم الحصة اللي بعدها. والمحاولة بتتحسب حتى لو الحل مش كامل.الواجب بيوريني انت فاهم ولا لأ، مش عقاب.
- محدش بيتريق على إجابة حد. والشات للأسئلة والإجابات بس.عشان كلنا نتجرأ نجاوب ونتعلم من الغلط.
- لو غبت، تعوّض قبل الحصة الجاية. الملخص على [الجروب/المنصة].لأن كل درس مبني على اللي قبله.
- الجروب للمذاكرة والإعلانات بس.عشان إعلان مهم ما يضيعش وسط الكلام.
نسخة الجروب (واتساب أو تليجرام)
قواعد حصة [المادة] · [الصف] مع [اسمك] 1. بنبدأ في الميعاد: الحصة بتبدأ [الساعة] بالظبط، ولو اتأخرت ادخل بهدوء.اللايف بيبدأ [الساعة] بالظبط، فادخل قبلها بدقيقتين. 2. الموبايل صامت وفي الشنطةالإشعارات مقفولة والموبايل بعيد، عشان الساعة دي تبقى للفهم بس. 3. أي سؤال مرحّب بيه: ارفع إيدك واسألاكتبه في الشات، سؤالك غالباً في دماغ غيرك. 4. الواجب بيتسلّم الحصة اللي بعدها، والمحاولة بتتحسب حتى لو الحل مش كامل. 5. محدش بيتريق على إجابة حد، والشات للأسئلة والإجابات بس، عشان كلنا نتجرأ نجاوب ونتعلم. 6. لو غبت، عوّض من [الجروب/المنصة] قبل الحصة الجاية. 7. الجروب ده للمذاكرة والإعلانات بس، عشان إعلان مهم ما يضيعش. وعليّا أنا: أرد على أسئلتكم [ميعاد الرد]، وأقول لكل واحد مستواه بصراحة.
رسالة لأولياء الأمور
أول رسالة من غير مشكلة. بتفتح الخط مع البيت قبل ما تحتاجه.
لجروب أولياء الأمور
أولياء أمور طلبة [المادة] [الصف]، مساء الخير. أنا [اسمك]، والنهارده كانت أول حصة، والمجموعة بدأت بداية حلوة. اتفقنا مع الطلبة على قواعد الحصة، وهبعتها في الرسالة الجاية عشان حضراتكم تبقوا في الصورة. الحصة الجاية يوم [اليوم] الساعة [الساعة]، والواجب [عدد] أسئلة بس. ياريت حضراتكم تسألوا ولادكم النهارده عن الحصة، وأي استفسار أنا موجود على الرقم ده.
رسالة خاصة لولي أمر
أستاذ [اسم ولي الأمر]، مساء الخير. أنا [اسمك] مدرس [المادة] لـ [اسم الطالب]، والنهارده كانت أول حصة. [اسم الطالب] [ملاحظة إيجابية من الحصة، مثلاً: جاوب على أول سؤال بثقة]. الحصة الجاية يوم [اليوم] الساعة [الساعة]. ياريت حضرتك تحفظ رقمي، عشان أبلّغك بأي حاجة مهمة عن مستواه.
بصراحة
أول حصة مش هتعمل فصل مثالي. الطلبة هيختبروا القواعد في أول أسبوعين، وده طبيعي. القاعدة بتتثبت أول مرة تطبّقها بهدوء وبنفس السبب اللي قلته، مش أول مرة تقولها.